ANDRÉS LLANOS REDONDO

“En la vida aprendizaje es bidireccional”

"La verdadera grandeza del Fonoaudiólogo es su parte humana, ya que nuestra razón de ser son los pacientes independientemente de lo que se logre en la vida"

Fonoaudiólogo y docente de la Universidad de Pamplona de la práctica Nivel 1, se desempeña como supervisor de los estudiantes de sexto semestre en el Centro de Rehabilitación Cardioneuromuscular de Norte de Santander. Actualmente se encuentra estudiando la especialización de Pedagogía e Investigación en el Aula, ha escrito textos sobre evaluación de métodos de intervención de alteraciones fonético-fonológicas en infantes. 

Andrés Llanos tiene como proyecto promover propuestas que permitan ampliar la cobertura del servicio fonoaudiológico en la ciudad, a través del fomento de diferentes programas. Así también, le llama la atención vincularse a procesos de investigación que tengan que ver con el Habla. 

Planea estudiar administración en salud, puesto que le llamaría la atención desempeñarse desde esta área, a fin de promover acciones significativas en la organización de servicios de salud, direccionadas al beneficio de las poblaciones que requieran atención. 

Como profesional y docente busca que sus estudiantes se formen de una manera integra y humana, además reconoce haber aprendido mucho de ellos, construyendo conocimientos en la medida que se desarrollan las actividades en el escenario de práctica. 

Entrevista y Redacción: C. S. en formación Elizabeth Vega
Pasante del Programa de Fonoaudiología 2010-2
Edición y Corrección de Estilo: Andrea Quiñónez

EDWIN MAURICIO PORTILLA

"Nuestro principal objetivo es mejorar la calidad de Vida de las comunidades"

"A mis estudiantes les digo que deben ser muy sensibles al entorno, muy receptivos a las necesidades y a lo que ellos perciban de la población a donde lleguen, no solo como profesionales sino como personas. Que sigan trabajando en pro del bienestar por que cuando uno quiere lograr esos cambios y tiene buenas intenciones todo lo demás viene por añadidura".

Egresado de la Universidad de Pamplona, el Fonoaudiólogo Edwin Mauricio Portilla es actualmente supervisor del Campo de Acción Profesional ICBF de la Comuna 6 de Cúcuta, con su experiencia quiere transformar y guiar esta práctica comunitaria hacia una proyección social, para que estas se promuevan socialmente de tal manera que sean reconocidas como factor determinante en el desarrollo y favorecimiento de la calidad de vida de todas las poblaciones abordadas. Actualmente se encuentra cursando una especialización en Práctica Pedagógica en la Universidad Francisco de Paula Santander, con la cual busca fortalecer su labor docente. 

En los acompañamientos que realiza a niños y adultos mayores a través de labores de salud pública tanto en promoción y prevención, se hacen evidentes las necesidades que la comunidad tiene en cuanto a su salud y ambiente social, a las cuales se busca dar respuesta a través de estrategias que permitan mejorar la salud no solo comunicativa sino también integral de niños y ancianos a través de programas y el trabajo interdisciplinario. 

Como docente no solo forma a sus estudiantes, sino también tiene de ellos muchos aprendizajes, debido a que muchas veces los tiempos están en constante cambios y son los mismos estudiantes quienes le enseñan que cada día hay algo nuevo y que no se debe quedar estancado, pues esta es una sociedad de cambio y se debe innovar para generar bienestar. 

Como proyecto personal quiere seguir con su formación pedagógica terminando así su especialización, para luego continuar con estudios de maestría cultivándose cada día como docente, formador y fonoaudiólogo pero sobre todo como ser humano, pues para él, “el ejercicio docente le permite formarse como persona en todas las dimensiones”.  

VANESSA ZULEY JAIMES SOCHE

“EL ESTUDIO ES FUNDAMENTAL PARA TODOS LOS SERES HUMANOS” 

Somos una carrera que muy pocos conocen 
pero con el esfuerzo de todos se puede llegar 
hacer de Fonoaudiología una de las profesiones 
con mayor proyección.

La Fonoaudióloga Vanessa Jaimes es Especialista en Audiología, es Supervisora de Práctica Hospitalar en el hospital Jorge Cristo Sahium de Villa de Rosario; fue la encargada de dar apertura al servicio de fonoaudiología en el municipio histórico,  ha brindado apoyo a brigadas de salud y otras actividades, además de campañas en los comedores de adulto mayor en compañía del Docente Cesar Augusto Montes. 

Entre sus proyectos personales esta abrir un consultorio privado y continuar con sus estudios de maestría. Con el programa de fonoaudiología quiere continuar compartiendo sus conocimientos en audiología, seguir trabajando por el empoderamiento del servicio fonoaudiológico en Villa de Rosario, donde asegura que no solo ha dado conocimiento a sus estudiantes sino que también ha recibido de ellos en muchas oportunidades, “en sus aptitudes y en actitudes, en la forma como tratan a un paciente” y asegura que “cuando el aprendizaje es reciproco damos y recibimos por igual de todas las personas”. 

Sus pasatiempos son el leer mucho y escuchar música, le encanta hacer deporte y manifiesta ser una mujer Felizmente soltera. 

Entrevista y Redacción: C. S. en formación Elizabeth Vega

Pasante del Programa de Fonoaudiología

Edición y Corrección de Estilo: Andrea Quiñónez

YOHANDRIS RODRÍGUEZ

"Es necesario llevar a cabo un modelo de prestación de servicios para brindar bienestar a todas las personas”

"No se queden solo con lo que los profesores le dicen, los invito a que investiguen, indaguen, que dejen el nombre de la universidad y el programa en alto"

Vinculado como docente de la Universidad de Pamplona desde agosto de 2010, supervisa la práctica hospitalar la rotación del Centro de Rehabilitación Internado la Esperanza donde tiene a cargo a estudiantes de octavo semestre y dos estudiantes de CAP de noveno semestres. El fonoaudiólogo Yohandris Rodriguez tiene la propuesta de implementar un programa de Motrocidad Orofacial en la institución, para mejorar la calidad de vida de los pacientes de todas las edades.

Actualmente se encuentra realizando una especialización en el centro de habla y voz de la ciudad de Pereira – Risaralda, a donde viaja cada mes. La especialización se esta haciendo por cooperación científica con el CEFAC de Brasil y la Doctora Nidia Patricia Cedeño.

Otra de sus pasiones es la Gerencia y Auditoria en salud, la cual le gustaría poder ejercer en algún hospital del departamento, para implementar la prestación del servicio en disfagia en Norte de Santander y luego trasladarse a su lugar de origen en la Costa Caribe.

Aprende continuamente junto con sus estudiantes, siempre hay gran simpatía y comprensión. Por esto Yohandris maneja la formula matemática:

DOCENTE + ESTUDIANTE = A UN PROCESO DE APRENDIZAJE MUTUO;

Debido a que tanto el docente como el estudiante construyen conocimiento en la dinámica de práctica y muchas veces los estudiantes se ha sorprendido con nivel de conocimiento y de investigación de los fonoaudiólogos en formación de la Universidad de Pamplona.

EDUARDO RAMIREZ PINZÓN

VENIMOS A APRENDER Y A VIVIR NUEVAS EXPERIENCIAS

En cada cosa que se haga de la carrera siempre habrá conflictos internos, lo importante es que disfruten de este paseo académico que va hacer una experiencia al final muy grata.

Desde su formación de fonoaudiólogo siempre quiso vincularse a la universidad de Pamplona como docente; es por eso que desde el segundo semestres del año 2010 es uno de los supervisores de práctica hospitalar de la rotación de la clínica Universitaria de Norte de Santander.

Con sus estudiantes ha emprendido un camino de aprendizaje compartido, dando a conocer sus experiencias en el ambiente hospitalar, revolucionando sobre los diferentes métodos de estudio y despertándoles la curiosidad por la investigación.

Actualmente se encuentra realizando una especialización en disfagia orofaringea, también ha adelantado conversaciones con equipos especializados para la evaluación, diagnóstico e intervención en disfagia para que complementen la formación de los estudiantes del programa.

El fonoaudiólogo Eduardo Luis Ramírez ha participado en dos proyectos de investigación, la primera sobre la caracterización y el perfil epidemiológico de la disfagia y el segundo, que actualmente se está desarrollando, es sobre el Rol fonoaudiológico en la Unidad de Cuidados Intensivos, es una publicación que busca determinar los aspectos más importantes y el desempeño laboral que tiene un fonoaudiólogo con los pacientes en UCI, basados en algunos casos clínicos en el cual ha tenido la experiencia de trabajar.

Se desempeña además como coordinador del grupo especial de atención médica de la Defensa Civil de Norte de Santander. Le gusta la música y el cine.

DAMARYS PARADA

“AMEN SU PROFESIÓN Y SIEMPRE HAGAN LAS COSAS DE CORAZÓN”

A mis estudiantes: “siempre deben tener en cuenta que se esta trabajando con vidas, que son personas que sienten al

igual que sus familias y se debe tener esto presente en el proceso de formación y de profesionalización, además que siempre disfruten lo que hacen”

Damarys Parada, Fonoaudióloga egresada de la Universidad de Santander UDES, vinculada como docente de la Universidad de Pamplona desde hace dos años, es hoy por hoy supervisora de práctica de tercer nivel, en el área de Pediatría y Neonatología en el Hospital Universitario Erasmo Meoz.

Actualmente está realizando una especialización en Disfagia Orofaríngea en la ciudad de Pereira, especialización que tiene convenio con el centro de estudios de fonoaudiología de la clínica CEFAC de Brasil y el Centro de Estudios de Habla y Voz de la Doctora Nidia Patricia Cedeño, tiene una duración de dos años y viaja una vez al mes para recibir sus respectivas orientaciones.

Al finalizar la especialización tiene como objetivo realizar un empoderamiento de la fonoaudiología sobre todo en el área hospitalar en la ciudad de Cúcuta, labor que ha venido expandiendo  junto con sus estudiantes y compañeros docentes de la Universidad de Pamplona que han desempeñando esta tarea con entusiasmo, para que las labores de la práctica hospitalar sean reconocida por la Secretaria Departamental de salud.

Entre las diferentes labores que desempeña le gusta combinar su trabajo con actividades como el deporte, ir al gimnasio, escuchar música, viajar y dedicarle tiempo a sus amigos es lo que mas disfruta en su tiempo libres.

Entrevista y Redacción: C. S. en formación Elizabeth Vega
Pasante del Programa de Fonoaudiología
Edición y Corrección de Estilo: Andrea Quiñónez

JIMMY ALVARADO

EL ARTE DE SER MAESTRO

“El ser maestro es un arte, el cual no solo depende del docente sino del estudiante

y es por eso que debemos partir de sus dudas para constituirnos como maestros”

Jimmy Alvarado



Debemos querer la profesión, a ser tolerantes y respetuosos con el otro, por que nuestra profesión es interdisciplinaria, nunca trabajamos solos. Por eso que le digo a mis estudiantes que no piensen tanto en la nota y se concentren en aprender cada día mas, en crear el hábito de la investigación y que sean tolerantes con sus docentes, su familia y sus amigos.



La gran pasión del fonoaudiólogo Jimmy Alvarado Mesa es el ejercicio de su profesión en el ámbito hospitalario y se desempeña como supervisor de práctica de tercer nivel en el Hospital Universitario Erazmo Meoz.

Egresado de la Universidad de Pamplona, donde realizó un proyecto sobre trastornos en la deglución o disfagia en pacientes hospitalizados, dando a conocer desde su proceso de formación su verdadera pasión y su proyección como profesional. Actualmente cursa una especialización en Práctica Pedagógica Universitaria en la Universidad Francisco de Paula Santander.

Su primera ponencia fue en el Encuentro Nacional de estudiantes de Fonoaudiología el 2 de octubre de 2009 y a realizado talleres y conferencias sobre detención temprana de problemas de aprendizaje en el aula y manejo de la voz en docentes y profesionales de la voz, en el Municipio de Simití, sur del departamento de Bolívar, su lugar de origen.

Entre sus proyectos profesionales esta realizar investigaciones desde el ámbito hospitalar como metrizar la normalidad del tiempo y los ruidos de la deglución en la población de Norte de Santander, para luego extenderse a nivel nacional. También se ha planteado la posibilidad de realizar una investigación sobre la deglución en conjunto con la directora del grupo de investigación en Comunicación Humana, la fonoaudióloga Eliana Rivera y el el Director del departamento de Fonoaudiología Heriberto Rangel; debido a que es un campo poco abordado en Colombia y se desconoce su problemática.

Para Jimmy Alvarado su experiencia como docente a sido única e inigualable, piensa que no solo los estudiantes aprenden de él, sino que es un proceso en el cual todos construyen un conocimiento y donde él aprende mucho de sus estudiantes; en su caso los fonoaudiólogos en formación que orienta tiene una edad contemporánea a él, lo que permite que  la relación estudiante-docente sea mas grata y se autoevaluen logrando así que el aprendizaje sea mutuo.

Entrevista y Redacción: C. S. en formación Elizabeth Vega
Pasante del Programa de Fonoaudiología
Edición y Corrección de Estilo: Andrea Quiñónez